EFEKTIFITAS YAYASAN TERHADAP PENINGKATAN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK (TK) TERPADU TUNAS KASIH BANGSA KELURAHAN LEBANG KECAMATAN WARA BARAT KOTA PALOPO

Abstract

Pendampingan terhadap peningkatan TK terpadu Tunas kasih Bangsa sebagaimana yang telah diamanatkan dalam permendikbud nomor 146 tahun 2014 tentang kurikulum bagi Pendidikan anak usia dini,bahwa pengelolaan pembelajaran harus berpedoman pada prinsip-prinsip pembelajaran,cara belajar serta karakter anak usia dini.

Pendekatan pembelajaran yang digunakan harus mampu membangun cara berfikir ilmiah pada anak melalui proses 5 M (mengamati,menanya,mengumpulkan informasi ,mengasosiasi dan mengkomunikasikan)

Efektifitas Yayasan sangat berperan dalam pendampingan pada TK Terpadu Tunas Kasih Bangsa sehingga guru TK dalam melaksanakan proses pembelajaran yang berfokus pada implementasi pendekatan berfikir ilmiah /pendekatan saintifik dalam semua aktifitas anak sehingga pembelajaran benar-benar sesuai prinsip pembelajaran,cara belajar serta karakter anak usia dini