Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Siswa Dengan Penanganan Acne Vulgaris Di SMK Kristen Harapan Rantepao Kabupaten Toraja Utara Tahun 2017
Keywords:
Penanganan Acne Vulgaris, Sikap, Pengetahuan
Abstract
Salah satu penyakit kulit yang banyak dijumpai secara global pada remaja dan dewasa muda adalah jerawat atau dalam bahasa medisnya disebut acne. Pada dasarnya jerawat bukanlah penyakit berbahaya tetapi dapat menurunkan rasa percaya diri seseorang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap siswa dengan penanganan acne vulgaris di SMK Kristen Harapan Rantepao Tahun 2017. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasi dengan pendekatan kuantitatif dengan rancangan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Kristen Harapan Rantepao kelas X TKJ dengan jumlah 86 orang dengan Teknik pengambilan sampel menggunakan Teknik total sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Guttman dan Likert. Pengolahan data menggunakan program SPSS versi 25. Data diuji statistik Chi-Square dengan tingkat ketelitian 5% (0,5). Distribusi karakteristik menunjukkan memiliki pengetahuan mayoritas rendah sebanyak 62 responden (72,1%), sikap siswa mayoritas negative sebanyak 47 responden (54,7) dan penanganan acne vulgaris mayoritas kurang sebanyak 51 responden (59,3%). Hasil uji SPSS pengetahuan siswa dengan penanganan acne vulgaris (Chi-Square) p-value = 0,002 (p<α) dan hasil uji SPSS sikap siswa dengan penanganan acne vulgaris (Chi-Square) p-value = 0,024 (p<α). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada hubungan pengetahuan dan sikap siswa dengan penanganan acne vulgaris di SMK Kristen Harapan Rantepao Tahun 2017. Diharapkan pada siswa untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap mengenai penanganan acne vulgaris yang tepat.Downloads
Download data is not yet available.
References
Afnanita. (2013). Faktor-faktor yang mempengaruhi timbulnya acne vulgaris pada remaja remaja santri pesantren babun najah. Jurnal Kesehatan Tambusai, 3145.
Aziz, T. (2012, Januari). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Timbulnya Acne Vulgaris Pada Mahasiswi Angkatan 2021 Fakultas Kedokteran Universitas Batam. 59.
Baharuddin, D. (2012). Hubungan Pengetahuan Terhadap Sikap Remaja Desa Ujung Tanduk Kecamatan Laguboti Kabupaten Toba Tentang Swamedikasi Jerawat Tahun 2021. Herbal Medicine Journal, 2.
Lestari, R. (2012). Perilaku Mahasiswa Terkait Cara Mengatasi Jerawat. Jurnal Farmasi Komunitas, 8, 16.
Vani,A.T. (2014). Gel Aloe Vera Dan Manfaatnya Terhadap Derajat Acne Vulgaris. Indramayu: CV.Adanu Abimata.
Wahyuni dkk. (2014). Hubungan Tingkat Pengetahuan Masyarakat Terhadap Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Desa Lambaro Neujid Kecamatan Peukan Bada Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Kesehatan Ilmiah, 17, 60.
Aziz, T. (2012, Januari). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Timbulnya Acne Vulgaris Pada Mahasiswi Angkatan 2021 Fakultas Kedokteran Universitas Batam. 59.
Baharuddin, D. (2012). Hubungan Pengetahuan Terhadap Sikap Remaja Desa Ujung Tanduk Kecamatan Laguboti Kabupaten Toba Tentang Swamedikasi Jerawat Tahun 2021. Herbal Medicine Journal, 2.
Lestari, R. (2012). Perilaku Mahasiswa Terkait Cara Mengatasi Jerawat. Jurnal Farmasi Komunitas, 8, 16.
Vani,A.T. (2014). Gel Aloe Vera Dan Manfaatnya Terhadap Derajat Acne Vulgaris. Indramayu: CV.Adanu Abimata.
Wahyuni dkk. (2014). Hubungan Tingkat Pengetahuan Masyarakat Terhadap Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Desa Lambaro Neujid Kecamatan Peukan Bada Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Kesehatan Ilmiah, 17, 60.
Published
2026-06-18
How to Cite
Reni Ranteallo, R., Palamba, A., & Nurlia. (2026). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Siswa Dengan Penanganan Acne Vulgaris Di SMK Kristen Harapan Rantepao Kabupaten Toraja Utara Tahun 2017. Jurnal Ilmiah Kesehatan Promotif, 10(2), 115-127. Retrieved from https://itri-journal.ac.id/jikp/article/view/397
Section
Artikel
Hak Cipta dan Lisensi
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi Creative Commons CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
